Молодіжний науково-творчий осередок Хустщини звітує здобутками
«Через терни до зірок» – таким є девіз Хустського районного центру науково-технічної творчості учнівської молоді, в якому працюють 35 талановитих педагогів, що зуміли згуртувати навколо себе близько тисячі дітей сільських шкіл району і залучити їх до активної і плідної роботи в різноманітних гуртках декоративно-прикладного мистецтва, технічної творчості, клубу ерудитів „Що? Де? Коли?”, секціях Хустської філії Малої академії наук.
Захоплених світом науки і техніки учнів шкіл Хустського району, майбутніх учених та інженерів, художників та дизайнерів, бізнесменів та підприємців, учителів та лікарів зібрав у своїх стінах наш заклад. Хто вони ці діти, які в післяурочний час поспішають на заняття технічного гуртка чи секції МАН? Це ті, які змалечку обрали собі цікаву справу і за допомогою умілого керівника-наставника розкривають свої таланти і вже зі шкільної парти визначаються у виборі майбутньої професії. І це прекрасно, що зовсім юна людина починає усвідомлювати себе особистістю самодостатньою, бо перед нею є перспектива розвитку її майбутнього.
Система позашкільної освіти має величезний потенціал професійної орієнтації, допрофесійної підготовки школярів. Наша позашкільна установа активно включилася в цей процес. Реалізація принципу особистісно орієнтованого навчання і виховання – це насамперед створення сприятливих умов для активних і допитливих, для тих, хто бажає самовдосконалитися, самореалізуватися. До нас ідуть ті учні, які бажають задовільнити свій інтерес у гуртках, ті, які хочуть поглиблено вивчати основи вибраних ними наук у секціях МАН та долучитися до наукових досліджень.
У кожен гурток чи секцію МАН набір учнів здійснюється на конкурсній основі. Це свідчить про те, що з кожним роком зростає авторитет нашої установи. Тут кожна дитина має можливість стати справжнім творцем, знайти відповіді на ті питання, які найбільше її цікавлять, брати участь у різних конкурсах, змаганнях, турнірах, зльотах, реалізувати свої здібності, свій талант, визначитися у виборі майбутньої професії.
У гуртках та секціях МАН успішно займаються діти з різними талантами і здібностями. Педагогічний колектив, адміністрація установи намагаються створити оптимальні умови для творчого процесу. А творчий процес – це радість, яка дає впевненість у своїх силах, можливість знайти своє місце в житті.
Особливе місце в позашкільній освіті відіграють масові заходи.
Масові заходи – це показник результативності роботи гуртків. Хустський районний центр науково-технічної творчості учнівської молоді, виконуючи функції та повноваження, покладені на нього Міністерством освіти і науки України та управлінням освіти, молоді та спорту Хустської РДА, спрямовує свою роботу на координацію навчально-виховної, інформаційно-методичної та організаційно-масової діяльності гуртківців Хустського району. Тут гуртківці займаються науково-технічною, декоративно-прикладною, дослідницько-експериментальною творчістю, а також беруть участь у районних масових заходах. Центр забезпечує участь учнів шкіл району в обласних та Всеукраїнських виставках, конкурсах, зльотах, семінарах тощо.
Районні масові заходи – це наочне підтвердження ефективності і якості роботи гуртків та кожного вихованця, стимул для розвитку та самоствердження учнів у середовищі однолітків. Щорічно кількість учасників таких заходів збільшується, зокрема завдяки підтримці управлінню освіти Хустської РДА та безпосередньо його начальнику Русину П.П.
За навчальний рік в Центрі проводиться інтелектуальні ігри клубу ерудитів «Що? Де? Коли?», районна виставка «Знай і люби свій край», конкурс з початкового технічного моделювання; І-ІІ етапи захисту науково-дослідницьких робіт МАН, виставка-конкурс «Наш пошук і творчість – тобі, Україно!»; виставка-конкурс з початкового технічного моделювання; конкурс дитячого малюнка; виставка-конкурс «Воскресни, писанко!», вручення свідоцтв про позашкільну освіту – це далеко неповний перелік того, чим живе Центр сьогодні. У цих заходах беруть участь більше тисячі учасників. З кращих робіт гуртківців у Центрі облаштовуються виставкові зали.
Участь у масових заходах виявляє творчий досвід дитини, її уявлення про навколишній світ, сприяє вихованню дисциплінованості, колективізму, дружби, товариськості. Беручи участь у змаганнях, конкурсах, вихованці набувають позитивних рис цілеспрямованості, сміливості, рішучості, самостійності. Діти вчаться застосовувати отримані знання та вміння в різних ситуаціях, а це розвиває стійкий інтерес до обраного напрямку творчості.
Змагання, виставки і конкурси з різних видів декоративно-прикладного, технічного напрямків дають гуртківцям можливість спілкуватися зі своїми однолітками, ознайомитися з історією та культурою краю, що сприяє формуванню національної свідомості, вихованню патріотизму, поваги до звичаїв, традицій, національних цінностей українського народу.
За підсумками роботи обласних журі у цьому навчальному році 67 гуртківців Центру різного профілю стали переможцями та призерами обласних масових заходів (виставок-конкурсів), ще 9 стали переможцями та призерами Всеукраїнських масових заходів, що проходили у м. Київ. Ці досягнення є результатом високого професіоналізму та фахової майстерності керівників гуртків Довганича Ю.В., Ком’яті В.Ю., Козир М.Ю., Шперик М.В., Ожоганич Г.І., Бойсак Л.В., а також активної участі у масових заходах Центру педагогів та дирекцій Забрідської (дир. Федина Г.В.), Кривської (дир. Грицак О.І.), Рокосівської (дир. Чоповдя В.С.), Золотарівської (дир. Довганич А.І.), Ізянської (дир. Петечук І.В.), Кошелівської (дир. Грицик М.М.), Крайниківської (дир. Сарвадій М.В.), Липовецької (дир. Григорик О.В.), Липчанської (дир. Шак Ю.І.), Монастирецької (дир.. Глеба Л.В.), Нанківської (дир..Грицак М.О.), Яблунівської (дир. Монич К.Д.), Вишківської №1 (дир.. Семенов Ю.Ю.), Данилівської (дир. Гайович С.М.), Велятинської (дир. Микитюк Ж.М.), Копашнівської (дир. Хланта В.І.), Сокирницької (дир. Мандзюк В.П.) ЗОШ І-ІІІст., а також Заломської (дир. Мигалко О.Д.), Кічерельської (дир. Роман С.В.), Кошелівської-Руня (дир. Данилець Г.П.) та Н.Бистрівської-інтернат ЗОШ І-ІІст. (дир.. Голуб М.І.).
В обласних масових заходах Хустський РЦНТТУМ посів:
Ø друге загальнокомандне місце у Всеукраїнському конкурсі-захисті МАН – серед філій області,
Ø перше загальнокомандне місце у виставці «Знай і люби свій край» – серед позашкільних установ області,
Ø перше загальнокомандне місце у виставці «Наш пошук і творчість – тобі, Україно!» – серед позашкільних установ області.
Цього року Центр успішно представив себе і на Всеукраїнському рівні, здобувши на виставках:
Ø «Знай і люди свій край» – перше, одне друге та третє місця;
Ø «Наш пошук і творчість – тобі, Україно!» – друге та два треті місця;
Ø «Початкове технічне моделювання» – перше та два треті місця.
Ø Диплом МОНУ ІІІ ступеня у Всеукраїнському конкурсі науково-методичних розробок з дослідницько-експериментального напряму позашкільної освіти
Цього навчального року вручено свідоцтва про позашкільну освіту 32 вихованцям Центру.
Через систему роботи МАН, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт Хустський РЦНТТУМ уже більше десятка років проводить роботу з пошуку і підтримки обдарованої молоді.
Радісно усвідомлювати, що і учні шкіл Хустського району мають таку можливість, а невеликий, але талановитий педагогічний колектив Хустської філії ЗакМАН уже вкотре засвідчує про свою успішну працю з обдарованими учнями шкіл району. Працювали юні науковці-дослідники активно, протягом навчального року провели власні дослідження, виклали їх у науково-дослідницьких роботах, старанно готувались до обласного конкурсу-захисту власних робіт, готували допоміжні наочні матеріали: таблиці, схеми, презентації та ін. Відповідно йшла робота юних академіків у гідному і якісному представленні своїх робіт на цьому важливому конкурсі.
Результатом такої плідної роботи стали високі здобутки учнів Хустського району за 2013-2014н.р.. Протягом лютого поточного року в Ужгороді проходив другий (обласний) етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук. Наша філія представила на обласний конкурс 40 науково-дослідницьких робіт. Тому стає зрозумілим, чому учні, які займалися у Малій академії наук, вибороли на обласному етапі 39 відзнак. З них четверо зайняли перші місця і представляли Закарпаття в м. Києві, дев’ятеро посіли другі місця, дванадцятеро зайняли треті місця, а чотирнадцятеро відмічені дипломами «За високий рівень знань».
Хочеться подякувати педагогічним колективам та адміністраціям тих шкіл, які вже котрий рік плідно співпрацюють з Центром у царині навчання і виховання юних науковців, майбутніх академіків, а це – Липчанська, Данилівська, Монастирецька, Копашнівська, Рокосівська, Сокирницька, Ізянська, Велятинська, Стеблівська ЗОШ І-ІІІст. Долучилися до них у цьому навчальному році Драгівська, Липовецька, Крайниківська ЗОШ І-ІІІст.
За підготовку переможців обласного етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України чотирнадцять керівників секцій Хустської філії МАН нагороджено Грамотами департаменту освіти і науки, молоді та спорту Закарпатської ОДА. Ними стали Пилип Н.Й., Тісовська М.В. із Рокосівської ЗОШ І-ІІІст. (дир. Чоповдя В.С.), Шимон В.І., Шимон Л.В. із Данилівської ЗОШ І-ІІІст. (дир. Гайович С.М.), Симйон Н.П., Дівинець М.В. з Велятинської ЗОШ І-ІІІст. (дир. Микитюк Ж.М.), Бабурнич І.Ю., Молнар М.І. з Липчанської ЗОШ І-ІІІст. (дир. Шак Ю.І.), Сабадош О.О., Якоб О.М. із Сокирницької ЗОШ І-ІІІст. (дир. Мандзюк В.П.), Мікловш Л.П. з Ізянської ЗОШ І-ІІІст. (дир. Петечук І.В.), Драб Ю.І. з Монастирецької ЗОШ І-ІІІст. (дир. Глеба Л.В.).
«Кращі з кращих» – саме так можна охарактеризувати юних ерудитів Хустщини. Нещодавно завершився сезон інтелектуальних ігор «Що? Де? Коли?» 2013-2014 н.р. в клубі «Ерудит», що проходять на базі Хустського районного центру науково-технічної творчості учнівської молоді. Ці ігри покликані створювати цікаву та пізнавальну атмосферу знань для школярів, активно, корисно проводити своє дозвілля, набувати ерудованості у різних галузях науки та суспільства.
Протягом цього навчального року відбулось 24 інтелектуальних поєдинки серед учнівської молоді Хустського району. Підготовкою та проведенням цих ігор займались керівники клубу «Ерудит» та ведучий Ігнатко В.М. 24 учнівські команди загальноосвітніх шкіл району І-ІІІ ступенів та 4 – ЗОШ І-ІІ ступенів взяли участь в інтелектуальних іграх, які до того ж входить до складу заходів, пов’язаних зі щорічним рейтинговим оцінюванням загальноосвітніх шкіл району. Школярі мали можливість відвідувати ігри «Що? Де? Коли?» у клубі «Ерудит» у 4 секторах, а саме: 3 сектори сформовані із учнівських команд ЗОШ І-ІІІ ступенів і 1 сектор, до якого долучились нові прихильники інтелектуальних змагань із ЗОШ І-ІІ ступенів. Цей захід набирає популярності та до нього зростає цікавість як з боку учнів, так і з боку керуючих освітніми закладами нашого краю, що й додало стимулу долучатись до цього виду позашкільної діяльності переважній більшості шкіл району. З огляду на це, були розроблені положення про ігри ерудитів «Що? Де? Коли?» серед учнів шкіл І-ІІІ ступенів , а також, відповідно, серед учнів шкіл І-ІІ ступенів Хустського району. Згідно умов цих положень щомісяця у кожному з секторів проводиться по одній грі «Що? Де? Коли?». Вже ближче до фіналу, за сумою попередньо набраних балів, визначаються команди, які в інтелектуальних іграх виборюють рейтингові місця та бали для своїх шкіл.
З року в рік підростають юні інтелектуали і дуже важко триматись лідером у клубі «Ерудит». Проте фінальна гра «Що? Де? Коли?» 17 квітня 2014 року довела, що найстаранніші учні достойно показали свої знання, вміння та навики і підтвердили своє звання «кращих команд клубу «Ерудит»». Почесне третє місце у фіналі посіла команда «Фаворит» Н.Селищенської ЗОШ І-ІІІ ст. (дир.. Липчей О.Ю.), друге – команда «Аргонавти» Рокосівської ЗОШ І-ІІІ ст. (дир.. Чоповдя В.С.), а переможцем стала команда «Фортуна» Липчанської ЗОШ І-ІІІ ст. (дир.. Шак Ю.І.). Саме ця трійка лідерів достойно представила Хустський районний центр науково-технічної творчості на суперфінальній грі турніру ерудитів «Що? Де? Коли?» 2013-2014 навчального року 7 травня 2014 року. За перехідний кубок змагалось 16 команд ерудитів нашого краю, а саме найкращі команди «Першої ліги», «Вищої ліги» міських шкіл, «Студентської ліги» міста Хуст та найкращі команди інтелектуалів Хустського РЦНТТУМ. В цікавій боротьбі інтелектуалів найсильнішими виявились: команда «Гімназисти ІІІ-го тисячоліття» (Хустська гімназія-інтернат) – І місце, ІІ місце – команда «Фаворит» (Нижньоселищенська ЗОШ І-ІІІ ст.) і почесне ІІІ місце у команди «Аргонавти» (Рокосівської ЗОШ І-ІІІ ст.). Досить близько до лідерів опиналась команда «Фортуна» (Липчанської ЗОШ І-ІІІ ст.), яка за кількість набраних балів, посіла четверту позицію. За вихованців клубу «Ерудит» відчувається гордість і надію на те, що справа, якою займаються керівники клубу, приносить плоди у вигляді високих досягнень юних ерудитів.
Відзначились також своїми інтелектуальними доробками команди шкіл І-ІІ ступенів, які в фінальній грі 24 квітня 2014 року показали високі результати: І місце – команда «Динаміт» (Кошелівської ЗОШ І-ІІ ст. (Руня), дир. Данилець Г.П.), ІІ місце – «Максимум» (Кічерельської ЗОШ І-ІІ ст. дир.. Роман С.В.) та ІІІ місце – «Формула успіху» (Вільшанської ЗОШ І-ІІ ст., дир. Рішко М.М.). Протягом року хороших результатів у клубі «Ерудит» досягла команда «Максималісти» (Заломської ЗОШ І-ІІ ст., дир. Мигалко О.Д.), проте цього виявилось недостатньо, щоб опинитись серед найкращих у цьому секторі.
Зауважте, що легких перемог не буває і тому юних ерудитів слід заохочувати, адже найменші здобутки варто підносити як неоціненний досвід, здобутий власною інтелектуальною працею. Краще майбутнє можливо побудувати з кращими, а отже, і майбутнє нашого краю в руках кращих ерудитів Хустщини.
Педагогічний колектив Центру вбачає своє завдання не тільки в тому, щоб дати учням знання, а виховати особистість, сформувати в неї сучасний світогляд, потребу в духовній культурі, високі художньо-естетичні смаки. Позашкільна освіта і створена для того, щоб займати учнів у позаурочний час, дати обдарованій сільській дитині досягти тих знань, яких досягає дитина у місті, – це є один із шляхів реалізації національної програми „Рівний доступ до якісної освіти” та Концепції профільного навчання в старшій школі.
Зрозуміло, що успіхи закладу безпосередньо пов’язані з високим рівнем освіченості і компетентності педагогічних кадрів, їх професійним і культурним рівнем, творчим потенціалом. Саме ці якості є тією домінантою, яка стає привабливою для учнів. І не нарікають вони на те, що їм нелегко, вони просто працюють над собою і знаходять у цьому задоволення. Бо не є легким шлях до вершин знань, тому долають труднощі наші вихованці, здобувають перемоги, беручи активну участь у конкурсах, виставках, змаганнях, турнірах. Нелегко, але цікаво. То нехай буде наш шлях тернистим, але він прямує до зірок.
І.М. Станкович,
директор Хустського РЦНТТУМ
Залишити коментар